为加强深科技工学校同学们突发事故自救知识教育，提高深圳市深科技工学校同学们紧急情况下自救互救能力，12月15日下午，光明楼村社康服务中心医务人员到本校深科技工学校开展“急救知识及技能培训”活动，计算机、幼儿教育、会计专业100余名学生参加培训。

“心肺复苏救治是紧急情况下对生命的一种保障，能帮助他人脱离生危险，挽救生命。生命是宝贵的，只有充分了解学习急救知识，才能防患于未然”，楼村社康服务中心杨旭州医师首先说明了心肺复苏急救的重要性。

培训活动现场，杨医生为学生演示了心肺复苏救治的具体操作步骤。

心肺复苏操作步骤

● 第一步：发现有人倒地，站立张开双手判断周边情况。在确认现场安全的情况下，轻拍患者的双肩，在患者耳边大声呼喊“你还好吗？”检查患者是否有反应。

●第二步：将脸紧贴患者鼻翼，判断有无呼吸，在无呼吸或者没有正常呼吸（即只有喘息）的情况下，检查患者是否有脉搏。

●第三步：以食指和中指触摸患者颈动脉以感觉有无搏动，10秒内仍不能确定患者有无脉搏，查看事发时间，立即拨打120，并启动应急反应措施。

●第四步：对患者进行心肺复苏，采取胸外按压方法。确保患者仰卧于平地上，急救者可采用跪式体位，将一只手的掌根放在患者胸骨中下1/3交界处，大约用单手或双手于乳头连线水平按压胸骨，将另一只手的掌根置于第一只手上。手指不接触胸壁，按压时双肘须伸直，垂直向下用力按压，快速按压30次，下压深度5-6cm，每次按压之后应让胸廓完全恢复。

●第五步：再次检查呼吸，开始进行人工呼吸，将一只手置于患者的前额，然后用手掌推动，使其头部后仰；将另一只手的手指置于颏骨附近的下颌下方；提起下颌，使颏骨上抬。注意在开放气道同时应该先清理出病人口中异物或呕吐物，有假牙者应取出假牙。对着患者持续吹气1秒左右，保证有足够量的气体进入并使胸廓起伏；如第一次人工呼吸未能使胸廓起伏，给予第二次通气。胸外按压30次与人工呼吸2次为一个周期，重复五个周期，直至患者恢复自主呼吸或120急救人员到场。

演示完心肺复苏操作流程后，杨医生邀请3名同学进行实践练习，深科技工学校现场的同学积极配合，踊跃参加，表现出学习急救知识的热情。

此次应急知识培训让深科技工学校同学们了解了应急救护的相关知识，掌握了基本的救急技能，为深圳市深科技工学校同学们在紧急情况下进行应急救护奠定了良好的基础，在应对未来可能出现的意外情况时，避免因采取不当的措施，而耽搁宝贵的黄金救援时间。