技工学校与技师学院地位提升
2021/1/31 17:49:42

十四五期间我们国家将大力发展高质量职业道德教育


职业院校:中专、专科、本科,我们比较熟悉,但是你有没有了解过技校和技师学院:中级工人、高级工人、预备技师(技师)?


技术学校、技校和职业院校,乍一看非常相似,很多时候考生很难区分考试,他们之间的主要区别在于主管部门:职业(技术)学院的主任是教育系统,技术学校和技术学院的主管部门是社会系统;

两类学校学生的知识和能力。由于受教育体制和培养时间的限制,高职生的技术水平低于高职生。但是,由于培训时间较长,技工学校和技师学院学生的整体理论水平比高职院校学生差。社会对职业院校文凭的认可度很高,技校毕业生在一线用人单位中很受欢迎。


工匠教育近年来发展很快,我认为应该从“伟大的民族工匠”开始推广。


“大国工匠”提出的社会背景原因是:国内很多行业在规模上走在世界前列,使用一流的机械设备,但这些行业规模大但长期不强,整体产品档次不高,自主创新能力弱。


解决温饱问题之后,市场进行面对的是一群越来越“挑剔”的消费者,他们学习固然喜欢物美价廉,但同时也愿意为新技术和高品质生活体验“埋单”。近年来,中国作为游客在海外抢购一些小家电、化妆品等,一方面可以反映出我国国内发展制造业品质的短板,一方面能够证明我们国内旅游消费心理需求分析正在不断升级。在这种文化背景下,企业管理必须充分发扬工匠精神,善于从细节研究发现不同需求,臻于至善地追求品质,以赢得消费者的青睐。需要一流的产品,就需要有工匠精神一流的技工。


到目前为止,职业技术教育被提高到了一个新的高度,越来越受到国家的重视。


从文件的精神,我们可以了解未来技术教育的重要性。技术院校作为培养生产、服务一线技术工人的专门学校,始终坚持服务经济社会发展、促进就业的原则,以提高职业能力为核心,以校企合作为基本办学体制,坚持高端领先、提高质量、多学校办学、内涵发展的办学方针,形成了鲜明的办学特色,为培养一大批技术人才,满足经济社会发展的需要,促进就业和创业做出了重要贡献。全国有技术院校2545所,其中技工院校434所,在322万人,就业率达到97.4%,重点高校就业率达到100%,同时积极开展各类社会职业技能培训,年培训量超过500万人次。

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